دکتر موسوی مدیر کل مرکز نظارت و ارزشیابی دانشگاه فنی و حرفه ای: برنامه ریزی درسی  باید مبتنی بر حرفه باشد

در ادامه برنامه های دومین روز از اولین دوره توانمند سازی معاونین آموزشی دانشکده ها و آموزشکده فنی و حرفه ای دکتر موسوی مدیر کل مرکز نظارت و ارزشیابی دانشگاه فنی و حرفه ای با بیان چالش ها و آسیب های سیستم آموزش فنی و حرفه ای  و لزوم آموزش فنی و حرفه ای با رویکرد  سیستمی اظهار داشت : برنامه های درسی ما باید مشتری محور باشد و آموزشهای فنی و حرفه ای در جامعه پاسخگوی نیازهای اشتغال، بازار کار، اقتصاد کشور، تکنولوژی و فناوری و بهره وری نیروی کار باشد.

وی در ادامه به ابعاد تحول آموزش فنی و حرفه ای پرداخت و تاکید کرد برنامه ریزی درسی  باید مبتنی بر حرفه باشد و هدایت تحصیلی و شغلی با توجه به این مسئله اتفاق بیافتد. 
مدیر کل مرکز نظارت ارزشیابی دانشگاه فنی و حرفه ای  با بیان اینکه جنس بهبود مستمر و تضمین کیفیت با هم فرق دارد و خود ارزیابی  اولین و مهمترین گام در این مسیر است، خاطر نشان کرد سند راهبردی دانشگاه فنی و حرفه ای با 17 راهبرد و 122 سیاست و 671 برنامه عملیاتی تنظیم شده است و براساس این سند، مدل ارزیابی عملکردی طراحی کردیم .